{"id":18358,"date":"2021-12-22T11:23:08","date_gmt":"2021-12-22T10:23:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.iaraosta.it\/scuola-e-collegio\/"},"modified":"2023-06-29T10:17:08","modified_gmt":"2023-06-29T08:17:08","slug":"scuola-e-collegio","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.iaraosta.it\/fr\/scuola-e-collegio\/","title":{"rendered":"Lyc\u00e9e et Internat"},"content":{"rendered":"

[vc_row full_width=”stretch_row” css=”.vc_custom_1643028393593{padding-top: 30px !important;padding-bottom: 80px !important;}” el_class=”padding-x”][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

Le lyc\u00e9e<\/h1>\n

[\/vc_column_text][vc_cta h2=”” txt_align=”center”]<\/p>\n

Situ\u00e9 au pied de la colline, au nord-ouest d\u2019Aoste, chef-lieu de la r\u00e9gion autonome Vall\u00e9e d\u2019Aoste, l\u2019Institut Agricole R\u00e9gional (IAR) a \u00e9t\u00e9 constitu\u00e9, conform\u00e9ment \u00e0 la loi r\u00e9gionale n\u00b012 du 1er juin 1982, dans le but \u00ab de mener, en Vall\u00e9e d\u2019Aoste, des activit\u00e9s d\u2019enseignement technique et professionnel, mais aussi de recherche et d\u2019exp\u00e9rimentation dans le domaine agricole, pour r\u00e9pondre notamment aux exigences de sauvegarde environnementale et de d\u00e9fense du territoire, sp\u00e9cifiques \u00e0 l\u2019environnement de la montagne<\/em> \u00bb.<\/p><\/blockquote>\n

[\/vc_cta][vc_empty_space][vc_column_text]L\u2019organisation interne se compose d\u2019un p\u00f4le scolaire offrant deux voies d\u2019enseignement : technologique et professionnel, d\u2019un centre de recherche et d\u2019exp\u00e9rimentation et d\u2019une exploitation agricole qui op\u00e8re dans la fili\u00e8re animale et v\u00e9g\u00e9tale et dont les si\u00e8ges se situent \u00e0 diff\u00e9rents endroits.<\/p>\n

L\u2019offre \u00e9ducative est constitu\u00e9e d\u2019un cycle d\u2019enseignement technologique en agro-alimentaire et agro-industrie d\u2019une dur\u00e9e de 5 ans qui permet la poursuite d\u2019 \u00e9tudes universitaires et d\u2019un cycle d\u2019enseignement et de formation professionnelle de 3 ans qui pr\u00e9pare les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 exercer les fonctions d\u2019op\u00e9rateur agricole.<\/p>\n

La particularit\u00e9 de l\u2019\u00e9tablissement est la pr\u00e9sence de professeurs qui effectuent en parall\u00e8le des activit\u00e9s de recherche et d\u2019exp\u00e9rimentation dans le secteur agro-environnemental, garantie d\u2019un enseignement constamment mis \u00e0 jour et en relation avec le territoire.<\/p>\n

\u00c0 noter \u00e9galement l’accessibilit\u00e9 aux ressources des secteurs de la recherche exp\u00e9rimentale et de la production pour la r\u00e9alisation de certaines activit\u00e9s didactiques.[\/vc_column_text][vc_empty_space]VISITEZ LE SITE OFFICIEL DE L\u2019\u00c9TABLISSEMENT<\/span><\/span><\/a>[vc_empty_space height=”40px”][vc_empty_space height=”40px”][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1\/2″]

En soutien aux activit\u00e9s de formation<\/h2><\/header>[vc_empty_space height=”40px”][vc_column_text]L\u2019Institut Agricole R\u00e9gional dispose de :<\/p>\n

– Salles de classe \u00e9quip\u00e9es de tableaux multim\u00e9dias interactifs, vid\u00e9oprojecteurs et \u00e9crans ;
\n– Salles de conf\u00e9rences d\u00fbment munies d\u2019outils multim\u00e9dias audio et vid\u00e9o ;
\n– une salle de classe \u00e9quip\u00e9e pour les cours d\u2019informatique ;
\n-une exploitation agricole compos\u00e9e des secteurs zootechnique-laitier, fruitier, viticole. L\u2019exploitation est dot\u00e9e des \u00e9quipements et des syst\u00e8mes n\u00e9cessaires \u00e0 la transformation et \u00e0 la conservation des produits agricoles (lait et d\u00e9riv\u00e9s, viandes et d\u00e9riv\u00e9s, fruits, l\u00e9gumes, raisin et d\u00e9riv\u00e9s), ainsi que de locaux et de structures qui peuvent \u00eatre \u00e9galement utilis\u00e9s pour les activit\u00e9s p\u00e9dagogiques.[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/2″]

Espaces et services \u00e0 disposition des \u00e9l\u00e8ves<\/h2><\/header>[vc_empty_space height=”40px”][vc_column_text]Pendant leurs \u00e9tudes, les \u00e9l\u00e8ves ont \u00e0 leur disposition :<\/p>\n

– Biblioth\u00e8ques (6400 volumes)
\n– Vignobles (6,5 ha)
\n– Cave (50.000 bouteilles produites par an)
\n– Vergers (4 ha)
\n– Local de conservation des fruits
\n– Pr\u00e9s-p\u00e2turages (35 ha)
\n– Potager
\n– Cultures officinales
\n– Local de r\u00e9paration des machines agricoles
\n– Deux \u00e9tables hivernales, une estivale (120 b\u00eates)
\n– 2 laiteries
\n– Point de vente[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_column_text]<\/p>\n

L\u2019internat<\/h1>\n

[\/vc_column_text][vc_empty_space height=”40px”][vc_column_text]<\/p>\n

Annexe de l\u2019Institut Agricole R\u00e9gional depuis l\u2019ann\u00e9e de sa fondation, l\u2019internat a toujours exist\u00e9 et offert un service d\u2019h\u00e9bergement.<\/p>\n

[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

La relation entre le lyc\u00e9e et l\u2019internat<\/strong> .<\/p>\n

 <\/p>\n

A l\u2019internat, <\/strong>deux r\u00e9alit\u00e9s se rencontrent\u00a0: le lyc\u00e9e<\/strong>, o\u00f9 se trouvent les savoirs que notre soci\u00e9t\u00e9 consid\u00e8re essentiels\u00a0 pour la formation professionnelle et personnelle du citoyen en devenir; la communaut\u00e9 \u00e9ducative<\/strong>, o\u00f9 se rencontrent des personnes qui partagent un espace de vie, unies par des buts communs. C\u2019est dans ce contexte que se situent les temps d\u2019accompagnement aux devoirs.<\/strong><\/p><\/blockquote>\n

[\/vc_column_text][vc_empty_space height=”40px”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row” equal_height=”yes” content_placement=”middle” css=”.vc_custom_1647446248365{padding-top: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;}” el_id=”collegio” el_class=”padding-x”][vc_column width=”1\/2″ offset=”vc_col-lg-6 vc_col-md-12″ css=”.vc_custom_1647444146168{background-color: #f7f9fb !important;}”][vc_row_inner css=”.vc_custom_1642422994189{padding-top: 130px !important;}”][vc_column_inner width=”1\/4″ offset=”vc_hidden-xs”][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/2″ css=”.vc_custom_1522315555118{padding-bottom: 50px !important;}”]

Le b\u00e2timent<\/h2>
<\/div><\/div><\/header>[vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text]Depuis 1951, date de cr\u00e9ation de l\u2019\u00e9tablissement, alors appel\u00e9 \u00c9cole Pratique d\u2019Agriculture,\u00a0 l\u2019internat a toujours \u00e9t\u00e9 annex\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9tablissement scolaire de l\u2019Institut Agricole R\u00e9gional.<\/em><\/p>\n

Le b\u00e2timent a \u00e9t\u00e9 restructur\u00e9 en 1991, depuis il n\u2019a plus chang\u00e9.<\/p>\n

Au troisi\u00e8me \u00e9tage<\/strong> se trouve un bureau pour les surveillants\u00a0 du cursus technique, une chambre pour le surveillant\u00a0 de nuit, 9 chambres pour les \u00e9l\u00e8ves en internat.<\/p>\n

Au quatri\u00e8me \u00e9tage<\/strong> se trouve un bureau pour le surveillant de l\u2019\u00e9tage et 15 chambres pour les \u00e9l\u00e8ves en internat.<\/p>\n

Au cinqui\u00e8me \u00e9tage<\/strong> se trouve la biblioth\u00e8que de l\u2019\u00e9tablissement (section Vall\u00e9e d\u2019Aoste), une petite salle pour des entretiens et 12 chambres pour les filles.[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/4″ offset=”vc_hidden-xs”][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″ css=”.vc_custom_1647446116203{padding-top: 0px !important;background-image: url(https:\/\/www.iaraosta.it\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/IMG_20220211_170701-scaled.jpg?id=10712) !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}” offset=”vc_col-lg-6 vc_col-md-12″][vc_empty_space height=”100px”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row” equal_height=”yes” content_placement=”middle” el_id=”rowSection2″ el_class=”flex-sm-reverse padding-x”][vc_column width=”1\/2″ offset=”vc_col-lg-6 vc_col-md-12″ css=”.vc_custom_1647587633081{background-image: url(https:\/\/www.iaraosta.it\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/IMG_20220223_110403-scaled.jpg?id=11664) !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}”][vc_empty_space height=”100px” el_class=”emptySpace”][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″ css=”.vc_custom_1647444159094{padding-top: 0px !important;background-color: #f7f9fb !important;}” offset=”vc_col-lg-6 vc_col-md-12″][vc_row_inner css=”.vc_custom_1642417776216{padding-top: 130px !important;}” el_class=”order-sm-1 order-lg-2″][vc_column_inner width=”1\/4″ offset=”vc_hidden-xs”][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/2″ css=”.vc_custom_1522315135741{padding-bottom: 50px !important;}”]

La r\u00e9sidence<\/h2>
<\/div><\/div><\/header>[vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text]L\u2019Institut Agricole R\u00e9gional dispose d\u2019une cantine qui a pour objectif de garantir une alimentation adapt\u00e9e aux besoins nutritionnels des \u00e9l\u00e8ves <\/em>et<\/em> de promouvoir des habitudes alimentaires saines et \u00e9quilibr\u00e9es. <\/em>De nombreux <\/em>aliments, comme la viande, les fromages, les fruits, sont en partie des produits de l\u2019e<\/em>xploitation <\/em>de l\u2019Institut. <\/em><\/p>\n

Le service de cantine garantit la distribution journali\u00e8re des 4 repas principaux (petit d\u00e9jeuner, d\u00e9jeuner, go\u00fbter et d\u00eener). En cas de pathologies et\/ou d\u2019intol\u00e9rances alimentaires, des menus sp\u00e9ciaux peuvent \u00eatre compos\u00e9s gr\u00e2ce aux indications contenues dans la fiche sanitaire de chaque \u00e9l\u00e8ve. L\u2019internat met \u00e0 disposition des \u00a0pensionnaires, des chambres de 2, 3 ou 4 lits. De plus, les demi-pensionnaires et les externes peuvent utiliser les vestiaires \u00e9quip\u00e9s de douches et de casiers personnels.<\/p>\n

Foyer de Mont Fleury<\/strong><\/p>\n

Pour r\u00e9pondre \u00e0 la demande croissante d\u2019une \u00ab\u00a0\u00e9cole \u00e0 plein\u00a0temps \u00bb, et \u00e0 la demande toujours plus importante de la part des parents pour inscrire leurs enfants \u00e0 l\u2019internat, une nouvelle succursale a \u00e9t\u00e9 mise \u00e0 disposition, non loin du b\u00e2timent principal. Elle est situ\u00e9e\u00a0 en face de l\u2019exploitation agricole de l\u2019IAR et peut offrir l\u2019hospitalit\u00e9 \u00a0\u00e0 45 \u00e9l\u00e8ves maximum.<\/p>\n

Cette succursale \u00a0accueille \u00e9galement des groupes d\u2019\u00e9l\u00e8ves, y compris de nationalit\u00e9s \u00e9trang\u00e8res, \u00a0provenant d\u2019\u00e9tablissements de formation\u00a0 professionnelle dans le domaine de l\u2019agriculture, dans le cadre d\u2019 exp\u00e9riences d\u2019\u00e9change\/confrontation d\u2019exp\u00e9riences.<\/p>\n

Une salle a \u00e9t\u00e9 mise \u00e0 disposition pour les formations continues pour les adultes qui adh\u00e8rent aux parcours professionnels dans le secteur de l\u2019agriculture vald\u00f4taine.[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/4″][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row” equal_height=”yes” content_placement=”middle” el_id=”rowSection3″ el_class=”padding-x”][vc_column width=”1\/2″ css=”.vc_custom_1647444175184{padding-top: 0px !important;background-color: #f7f9fb !important;}” offset=”vc_col-lg-6 vc_col-md-12″][vc_row_inner css=”.vc_custom_1516106377980{padding-top: 130px !important;}”][vc_column_inner width=”1\/4″ offset=”vc_hidden-xs”][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/2″ css=”.vc_custom_1522315135741{padding-bottom: 50px !important;}”]

L\u2019orientation scolaire<\/h2>
<\/div><\/div><\/header>[vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text]En fonction du programme <\/em>scolaire des<\/em> \u00e9l\u00e8ves de premi\u00e8re ann\u00e9e, des heures d\u2019\u00e9tude sont pr\u00e9vues dans des salles en pr\u00e9sence d\u2019un \u00e9ducateur de r\u00e9f\u00e9rence.<\/em><\/p>\n

Pour les \u00e9l\u00e8ves des deux premi\u00e8res ann\u00e9es,\u00a0 un service d\u2019accompagnement aux devoirs des mati\u00e8res scientifiques est offert avec le soutien de surveillants (anciens \u00e9l\u00e8ves du cursus technique de l\u2019Institut). Pour le fran\u00e7ais, une surveillante de langue maternelle aide les \u00e9l\u00e8ves. Les pensionnaires des trois derni\u00e8res ann\u00e9es peuvent \u00e9tudier dans leur chambre et\/ou dans leur classe. Eux aussi b\u00e9n\u00e9ficient de la pr\u00e9sence d\u2019un surveillant.<\/p>\n

L\u2019\u00e9l\u00e8ve a, en plus, la possibilit\u00e9 d\u2019\u00e9tudier en classe, apr\u00e8s autorisation pr\u00e9alable des surveillants, le matin, avant le d\u00e9but des cours et le soir apr\u00e8s le d\u00eener. Des moments d\u2019\u00e9tude facultatifs et des sorties pour des rencontres formatives ou pour des recherches sont accord\u00e9s\u00a0 individuellement ou en groupe.<\/p>\n

Gr\u00e2ce \u00e0 la collaboration d\u2019un psychologue, l\u2019\u00e9tablissement garantit aux \u00e9l\u00e8ves et aux familles un service hebdomadaire de soutien psychologique[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/4″][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″ offset=”vc_col-lg-6 vc_col-md-12″ css=”.vc_custom_1647446436542{background-image: url(https:\/\/www.iaraosta.it\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/IMG_3532-1-scaled.jpg?id=10704) !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}”][vc_empty_space height=”100px” el_class=”emptySpace”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row” parallax=”content-moving” css=”.vc_custom_1644932725843{padding-top: 100px !important;padding-bottom: 100px !important;background-color: #015927 !important;}” el_class=”padding-x”][vc_column]

Il Counselling<\/h2>
<\/div><\/div><\/header>[vc_row_inner css=”.vc_custom_1642418535972{padding-top: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;}”][vc_column_inner width=”1\/3″ offset=”vc_col-lg-4 vc_col-md-12″][vc_custom_heading text=”L\u2019IAR accueille tous les types d\u2019adolescents. Dans l\u2019\u00e9tablissement arrivent des \u00ab oignons \u00bb : diff\u00e9rentes couches d\u2019anxi\u00e9t\u00e9 et de peurs, de renoncements accumul\u00e9s, apr\u00e8s 8 ans pass\u00e9s entre l\u2019\u00e9cole primaire et le coll\u00e8ge, sur un substrat d\u2019un pass\u00e9 plus ou moins honorable avec un pr\u00e9sent mena\u00e7ant et un futur incertain. Ils arrivent en septembre avec un corps qui change et leur famille dans leur sac \u00e0 dos. Notre r\u00f4le \u00e9ducatif peut commencer seulement apr\u00e8s qu\u2019ils ont pos\u00e9 leur fardeau et pel\u00e9 leur oignon. C\u2019est difficile \u00e0 expliquer mais souvent il suffit d\u2019un regard, d\u2019une phrase bienveillante, de la phrase claire d\u2019un adulte , pleine d\u2019espoir, \u00e9quilibr\u00e9e pour dissoudre ces peurs, soulager les \u00e2mes et les diriger vers un pr\u00e9sent rigoureusement indicatif. Naturellement le b\u00e9n\u00e9fice sera provisoire, l\u2019oignon se reformera \u00e0 la sortie du lyc\u00e9e et peut-\u00eatre un jour faudra-t-il recommencer depuis le d\u00e9but ! Mais \u00e9duquer c\u2019est exactement \u00e7a : recommencer jusqu\u2019\u00e0 ce que nous disparaissions. Si notre savoir et le plaisir de nous en servir ne prend pas racine dans nos \u00e9l\u00e8ves alors leur existence vacillera au-dessus de vides infinis.” font_container=”tag:p|font_size:16px|text_align:left|color:%23ffffff” use_theme_fonts=”yes”][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/3″ offset=”vc_col-lg-4 vc_col-md-6″][vc_custom_heading text=”Bien s\u00fbr, nous ne serons pas les seuls \u00e0 creuser ces galeries ou \u00e0 ne pas r\u00e9ussir \u00e0 les combler mais ces jeunes femmes et ces jeunes hommes auront pass\u00e9 les plus belles ann\u00e9es de leur jeunesse avec nous\u2026et ce n\u2019est pas rien ! Il y aurait des histoires m\u00e9morables \u00e0 raconter, des m\u00e9saventures nostalgiques \u00e0 propos de la difficult\u00e9 de grandir compris comme \u00ab l\u2019abandon progressif de ce qui a \u00e9t\u00e9 conquis p\u00e9niblement \u00bb ! mais nous n\u2019avons pas le temps. Il faut constater qu\u2019au fil des ann\u00e9es des structures comme les casernes, les s\u00e9jours d\u2019\u00e9t\u00e9, les longues vacances pass\u00e9es chez les grands-parents, malgr\u00e9 leurs limites, repr\u00e9sentent d\u2019importantes occasions pour commencer le parcours de distanciation de la famille et donc l\u2019activation d\u2019un parcours d\u2019autonomie et d\u2019ind\u00e9pendance. C\u2019est pour cela que l\u2019on doit insister sur la valeur des structures \u00e9ducatives comme le lyc\u00e9e et l\u2019internat qui offrent la possibilit\u00e9 \u00e0 des milliers d\u2019\u00e9l\u00e8ves d\u2019\u00eatre soutenus, aid\u00e9s, \u00e9cout\u00e9s, orient\u00e9s dans ce parcours difficile de croissance.” font_container=”tag:p|font_size:16px|text_align:left|color:%23ffffff” use_theme_fonts=”yes”][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/3″ offset=”vc_col-lg-4 vc_col-md-6″][vc_custom_heading text=”En limitant les va-et-vient entre l\u2019\u00e9cole et la famille, le pensionnaire a l\u2019avantage d\u2019\u00eatre plac\u00e9 dans deux temporalit\u00e9s : l\u2019\u00e9cole du lundi matin au vendredi soir et la famille pendant le week-end. La r\u00e9alit\u00e9 scolaire d\u2019un c\u00f4t\u00e9 et la r\u00e9alit\u00e9 familiale de l\u2019autre. S\u2019endormir sans devoir rassurer les parents en leur mentant quotidiennement, se r\u00e9veiller sans s\u2019armer d\u2019excuses pour les devoirs non faits puisqu\u2019ils ont \u00e9t\u00e9 faits pendant les heures d\u2019\u00e9tude surveill\u00e9e. En r\u00e9sum\u00e9, un repos mental : une \u00e9nergie r\u00e9cup\u00e9r\u00e9e qui a la possibilit\u00e9 d\u2019\u00eatre investie dans les devoirs. Peut-\u00eatre tout cela n\u2019est pas suffisant pour motiver le cancre mais cela lui permet au moins de profiter du pr\u00e9sent. Et c\u2019est pr\u00e9cis\u00e9ment dans la conscience du pr\u00e9sent que l\u2019individu se construit, et non en le fuyant.” font_container=”tag:p|font_size:16px|text_align:left|color:%23ffffff” use_theme_fonts=”yes”][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row” css=”.vc_custom_1643022237604{padding-top: 0px !important;padding-bottom: 40px !important;}” el_class=”padding-x”][vc_column][vc_empty_space]

Les activit\u00e9s, les ateliers, les \u00e9v\u00e8nements<\/h2>
<\/div><\/div><\/header>[vc_column_text]Activit\u00e9s culturelles et sociales<\/strong><\/p>\n

En collaboration avec le lyc\u00e9e, de nombreuses activit\u00e9s sont organis\u00e9es pour \u00e9duquer au bien-\u00eatre, \u00e0 la l\u00e9galit\u00e9, \u00e0 la paix et au d\u00e9veloppement.\u00a0Des activit\u00e9s pendant \u00a0le temps libre des \u00e9l\u00e8ves sont \u00e9galement organis\u00e9es\u00a0: projection de films, cin\u00e9 club, \u00e9couter de la musique, des laboratoires d\u2019expression et de cr\u00e9ativit\u00e9, des spectacles de th\u00e9\u00e2tre et de musique.<\/p>\n

En plus, les \u00e9l\u00e8ves ont la possibilit\u00e9 de trouver des \u00e9v\u00e8nements culturels (rencontres, expositions, spectacles et manifestations),\u00a0 tout particuli\u00e8rement li\u00e9s \u00e0 l\u2019histoire et aux traditions de la Vall\u00e9e d\u2019Aoste.<\/p>\n

Le lyc\u00e9e et l\u2019internat promeuvent \u00e0 travers une programmation conjointe la participation \u00e0 ces activit\u00e9s, organisant aussi des sorties de groupes ou de classe. En outre, l\u2019internat met \u00e0 disposition des \u00e9l\u00e8ves une salle de lecture avec des magazines et\u00a0 des ordinateurs connect\u00e9s \u00e0 internet.[\/vc_column_text][vc_empty_space height=”40px”][vc_column_text]Activit\u00e9s sportives et r\u00e9cr\u00e9atives<\/strong><\/p>\n

Dans ce contexte, les activit\u00e9s propos\u00e9es aux \u00e9l\u00e8ves ont pour objectif principal d\u2019inculquer le respect des r\u00e8gles et la loyaut\u00e9 \u00e0 travers le jeu et le sport. C\u2019est pourquoi des activit\u00e9s de socialisation et de divertissement sont organis\u00e9es.<\/p>\n

L\u2019\u00e9tablissement offre des espaces sportifs et r\u00e9cr\u00e9atifs qui permettent l\u2019organisation d\u2019activit\u00e9s sportives comme : entra\u00eenements, comp\u00e9titions et tournois ou activit\u00e9s pr\u00e9paratoires et orientation aux sports.<\/p>\n

La salle de jeux, \u00e9quip\u00e9e de baby-foot, de tables de ping-pong, de billards et de t\u00e9l\u00e9 avec satellite, repr\u00e9sente un important espace de r\u00e9cr\u00e9ation.<\/p>\n

Une salle de lecture et une salle de t\u00e9l\u00e9 sont \u00e9galement disponibles pour les \u00e9l\u00e8ves, ainsi qu\u2019 une salle de sport, deux petits terrains de foot et le terrain de foot municipal sont d\u2019importantes ressources pour la r\u00e9alisation des activit\u00e9s sportives.<\/p>\n

L\u2019\u00e9l\u00e8ve dispose d\u2019espaces et de temps pour apprendre et pratiquer diff\u00e9rents sports et il est \u00e9ventuellement soutenu et orient\u00e9 vers les sports typiques vald\u00f4tains gr\u00e2ce \u00e0 un r\u00e9seau de contacts avec des associations et des organismes qui s\u2019occupent d\u2019 activit\u00e9s pour les jeunes.[\/vc_column_text][vc_empty_space height=”20px”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row” css=”.vc_custom_1643022237604{padding-top: 0px !important;padding-bottom: 40px !important;}” el_class=”padding-x”][vc_column][vc_column_text]Activit\u00e9s en atelier<\/strong><\/p>\n

Afin de favoriser l\u2019acquisition de comp\u00e9tences sp\u00e9cifiques, certains ateliers sont propos\u00e9s, tels que\u00a0:<\/p>\n

l\u2019atelier de cuir, sculpture, sculpture sur bois, vannerie<\/em><\/strong>\u00a0<\/em>: permet la r\u00e9alisation de certains <\/em>objets<\/em> qui font partie de la culture et de la tradition locale\u00a0;<\/em><\/p>\n

l\u2019atelier <\/em><\/strong>de musique\u00a0:<\/em><\/strong> anim\u00e9 par des professionnels, offre la possibilit\u00e9 d\u2019approfondir la connaissance des instruments de musique tels que l\u2019accord\u00e9on et la guitare, <\/em>et donne <\/em>\u00a0quelques \u00e9l\u00e9ments de base de th\u00e9orie et de solf\u00e8ge.<\/em>[\/vc_column_text][vc_empty_space height=”40px”]D\u00e9couvrez plus sur les activit\u00e9s de l\u2019\u00e9tablissement<\/span><\/span><\/a>[vc_empty_space height=”20px”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row” gap=”10″ css=”.vc_custom_1645435768493{padding-top: 0px !important;padding-bottom: 40px !important;}” el_class=”padding-x”][vc_column width=”1\/3″][vc_single_image image=”11655″ img_size=”800×800″ alignment=”center”][\/vc_column][vc_column width=”1\/3″][vc_single_image image=”10704″ img_size=”800×800″ alignment=”center”][\/vc_column][vc_column width=”1\/3″][vc_single_image image=”10708″ img_size=”800×800″ alignment=”center”][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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